SMURF, w tym FTM - szkolenie w Tarnowie
Opis wydarzenia
3-dniowe warsztaty pt. SMURF, w tym FTM, czyli diagnoza i terapia wad wymowy w ujęciu Strategicznej metody usprawniania realizacji fonemów wraz z Fizjologiczną terapią miofunkcjonalną kiedy: 23-25 października 2026 Piątek: 10.00-18.00. w tym przerwy: 2×15 min, 1×30 min Sobota: 9.00-18.00, w tym przerwy: 2×15 min, 1×30 min Niedziela: 9.00-13.00. tym przerwy: 2×15 min gdzie: Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego w Tarnowie cena: 1620zł Prowadząca: prof. dr hab. Danuta Pluta-Wojciechowska 24 godziny dydaktyczne Program I dzień. Wprowadzenie do SMURF, w tym FTM. Diagnoza logopedyczna 1. Dwa ujęcia dyslalii w polskiej logopedii: tradycyjne i nowe. 2. Niedostatki tradycyjnego trójfazowego modelu terapii dyslalii. 3. SMURF a terapia tradycyjna. Efekt domina i samoregulacja. 4. Od krzyku do głoski w wyrazie niosącym znaczenie. 5. Biomechaniczna baza artykulacji. Prototypy biomechaniczne czynności prymarnych. 6. Prototypy biomechaniczne czynności prymarnych a system fonemowo-fonetyczny języka polskiego. 7. Diagnoza zaburzeń realizacji fonemów. Podział na substytucje i deformacje – pozór prostoty czy ograniczenie? Analityczno-fonetyczna metoda badania realizacji fonemów. Ćwiczenia praktyczne: badanie artykulacji jednego lub kilku uczestników z wykorzystaniem metody słuchowo-wzrokowo-czuciowo-eksperymentalnej. 8. Główne przyczyny nienormatywnej realizacji fonemów i patomechanizm najczęstszych zaburzeń realizacji fonemów. Ćwiczenia praktyczne: ocena wędzidełka języka, zgryzu, podniebienia, migdałków podniebiennych, stawu skroniowo-żuchwowego, połykania, żucia, oddychania, parafunkcji zwarciowych i niezwarciowych. II dzień. Fizjologiczna terapia miofunkcjonalna 1. FTM jako element Strategicznej metody usprawniania realizacji fonemów SMURF. 2. Rozwój czynności prymarnych w ontogenezie. 3. Model oddychania fizjologicznego. 4. Transformacja połykania. O problemach nierozstrzygniętych. 5. Diagnoza oddychania i połykania w aspekcie pracy języka w fazie ustnej z perspektywy logopedyczno-ortodontycznej oraz laryngologicznej. Analiza objawów i ich przyczyn. Ćwiczenia praktyczne. 6. Programowanie logopedycznej terapii w przypadku zaburzeń połykania i oddychania na tle innych czynności zespołu orofacjalnego, w tym artykulacji. 7. Rewizja logopedycznych ćwiczeń tzw. pionizacji języka. Proste i złożone ćwiczenia warg i języka. 8. Strategie wywoływania wertykalno-horyzontalnej pozycji języka. 9. Etapy ćwiczeń, rodzaje ćwiczeń, nauka oddychania i połykania. Ćwiczenia praktyczne. Nauka pozycji wertykalno-horyzontalnej, analiza trudności i ich przezwyciężanie. Nauka oddychania wraz z pozycją spoczynkową języka. Nauka połykania III dzień. Programowanie terapii, wywoływanie głosek w ujęciu SMURF 1. Usprawnianie realizacji fonemów jako procedura postępowania logopedycznego. Procedura a metoda i strategia. Podstawy terapii zaburzeń realizacji fonemów w ujęciu strategicznym. Wywoływanie głosek – termin metaforyczny czy dosłowny? Analityczne i syntetyczne podejście do wywoływania głosek. 2. Kroki, metody i strategie usprawniania realizacji fonemów. Konstruowanie przedpola artykulacji, w tym m.in. w tym m.in. nauka oddychania i połykania w przypadku dzieci od 4 roku życia. Wybór sekwencji terapii głosek: rozwojowej lub terapeutycznej, w tym m.in. w przypadku seplenienia międzyzębowego, bocznego, dorsalnego, nosowania, mowy bezdźwięcznej, itd. Przygotowanie do usprawniania realizacji fonemu z wykorzystaniem strategii warunków progowych. Rewizja ćwiczeń warg, języka, ruchomości żuchwy. Wywoływanie głoski, w tym wybór ramy i metody wywoływania głoski w zależności od objawu i przyczyny zaburzeń. Aktywizacja głoski w większej strukturze. Polaryzacja głoski. Wprowadzanie głoski do mowy potocznej. Ćwiczenia praktyczne: wywoływanie głosek. Metody: wykład problemowy, ćwiczenia praktyczne, film. Uwaga. Uczestnicy powinni mieć ze sobą lusterko, kilka par rękawiczek jednorazowego użytku, kilka szpatułek laryngologicznych drewnianych zapisy: agnieszka.madejska@onet.pl
Lokalizacja
Tarnów
Komentarze
Dołącz do wydarzenia (kliknij „Wezmę udział” powyżej), aby zobaczyć i dodać komentarze.